Subvertendo gênero: o lugar da não-binaridade numa análise discursiva de "blogs" / Subverting gender: the place of non-binarity in a discursive analysis of blogs

As questões de gênero têm despontado inúmeras discussões ao longo da história nas diferentes sociedades. Na contemporaneidade, as diferentes designações de gênero encontradas têm provocado a necessidade premente de pesquisas aprofundadas que compreendam o fenômeno e apontem intervenções ante a sua complexidade. Na presente pesquisa traçou-se como objetivo compreender o lugar não-binário de identidade(s) de gênero a partir da análise de mídias virtuais, assim como analisar os discursos produzidos sobre esse lugar de identificação não-binária, além de apreender as dimensões políticas de representação dos discursos acerca da não-binaridade de gênero. Para tanto, utilizou-se uma metodologia de cunho qualitativo através da análise de discurso que viabilizou a apreensão de categorias teóricas das significações dos discursos acessados em blogs localizadas na plataforma Google e selecionados com o descritor "O que é não-binaridade de gênero? ­ blogs", blogs brasileiros e em língua portuguesa. Como resultados obtidos foram esboçadas duas categorias temáticas: a) Construção de significados de identidade não-binária: e b) (In) definição do ser não-binário. Inferiu-se da investigação considerações relevantes sobre os posicionamentos discursivos quanto aos seus significados como termos e designações identitárias, quanto ao lugar de fala dos sujeitos, e quanto a uma dimensão ético e política necessária para a convivência entre os diferentes gêneros.

Gender issues have sparked countless discussions throughout history in different societies. In contemporary times, the different gender designations found have provoked the urgent need for in-depth research that understands the phenomenon and points out interventions due to its complexity. In the present research, the objective was to understand the non-binary place of gender identity (ies) from the analysis of virtual media, as well as to analyze the discourses produced on this place of non-binary identification, as well as to apprehend the political dimensions of representation of the discourses about gender non-binarity. To this end, a qualitative methodology was used through discourse analysis that enabled the apprehension of theoretical categories of the meanings of the discourses accessed on blogs located on the Google platform and selected with the descriptor "What is gender non-binarity? - blogs ", Brazilian and Portugueselanguage blogs. As a result, two thematic categories were outlined: a) Construction of meanings of non-binary identity: and b) (In) definition of non-binary bein. It was inferred from the research relevant considerations on the discursive positions as to their meanings as terms and identity designations, as to the place of speech of the subjects, and as to an ethical and political dimension necessary for the coexistence between the different genres.

Avaliação do Atendimento Recebido no CRAS por Famílias Usuárias / Assessment, by User Families, of the Service Received in the CRAS / Evaluación de la Atención Recibida en el CRAS por Familias Usuarias

Resumo A Política Nacional de Assistência Social (PNAS) visa o enfrentamento das desigualdades sociais e preconiza a garantia de direitos de famílias, indivíduos e grupos que deles necessitarem. Neste artigo enfoca-se o Centro de Referência em Assistência Social (CRAS), buscando compreender a avaliação de famílias em situação de vulnerabilidade social acerca do atendimento recebido. A partir da metodologia da Inserção Ecológica foram realizadas entrevistas com seis famílias. A análise de conteúdo das entrevistas evidenciou que as famílias reconhecem a importância do CRAS em suas vidas e na vida da comunidade que habitam, tendendo a descrever mais aspectos positivos (inclusão social, garantia de direitos, bom vínculo beneficiário-profissional, atividades disponibilizadas, desenvolvimento da autonomia e importância do equipamento na comunidade) que os aspectos negativos (precária estrutura física, distância entre o CRAS e suas casas e a alta rotatividade de profissionais). Por fim, sublinha-se a relevância de se escutar os usuários, dando voz aos mesmos....(AU)

Abstract The National Policy on Social Assistance (PNAS) aims at tackling social inequalities and calls for the guarantee of rigths to families, individuals and groups that need them. This article focuses on the Reference Center of Social Assistance (CRAS) and seeks to understand the assessment that socially vulnerable families make of the service they receive in this facility. Interviews with six families were held using the methodology of Ecological Insertion. Content analysis of interviews showed that the families recognize the importance CRAS has in their lives and in the life of the community they inhabit, and tend to describe more positive aspects (social inclusion, guarantee of rights, good beneficiary-professional bond, available activities, development of autonomy and importance of service facilities to the community) than negative ones (precarious physical structure, distance between CRAS and their homes and the high turnover of professionals). Finally, the relevance of hearing the users, giving voice to them, was highlighted....(AU)

Resumen La Política Nacional de Asistencia Social (PNAS) tiene como objetivo enfrentar las desigualdades sociales y propone que se garanticen los derechos de las familias, individuos y grupos que necesiten de sus servicios. Este artículo se enfoca en el Centro de Referencia en Asistencia Social (CRAS), con el fin de comprender la evaluación que familias en situación de vulnerabilidad social hacen de la atención recibida. A partir de la metodología de Inserción Ecológica fueron realizadas entrevistas con seis familias. El análisis de contenido de las entrevistas reveló que las familias reconocen la importancia del CRAS en sus vidas y en la de la comunidad que habitan, y tienden a describir más aspectos positivos (inclusión social, garantía de sus derechos, buen vínculo beneficiario-profesional, actividades proporcionadas, desarrollo de la autonomía, e importancia del equipo en la comunidad), que negativos (estructura física precaria, distancia entre el CRAS y sus casas y alta rotación de profesionales). Finalmente, se subraya la relevancia de escuchar a las personas atendidas, otorgándoles voz propia....(AU)

Adolescentes em conflito com a lei e família: um estudo de revisão sistemática da literatura / Delinquent adolescents and family: a systematic review of the literature

Este estudo realizou uma revisão sistemática da literatura a fim de conhecer o estado da arte sobre o tema "Família e adolescente em conflito com a lei" no período de 2007 a 2012. Foram selecionados resumos de periódicos científicos nacionais e internacionais, indexados nas bases de dados Bireme (Index Psi. Revistas Técnico-Científicas, PePsic, SciELO, LILACS, Medline) através de combinações de descritores. Um total de 162 trabalhos foi localizado a partir dos seguintes critérios: está dentro do período de análise, nos idiomas inglês, espanhol e português e sem duplicidade. Destes, apenas 35 artigos faziam menção à temática família e foram analisados na íntegra. Observou-se um predomínio de estudos internacionais, empíricos e de caráter quantitativo. A partir da análise, foram identificados três eixos temáticos que versavam sobre: características do funcionamento e da dinâmica familiar de adolescentes em conflito com a lei; a percepção dos adolescentes acerca de suas famílias; e metodologias de avaliação e de intervenção voltadas à família. Os resultados revelaram que é inviável pensar na prática de atendimento ao adolescente infrator sem englobar sua família com a mesma ênfase, bem como, se tem verificado uma prática recorrente de culpabilização da família pela situação de infração do filho, sendo vista apenas como fator de risco(AU)

This study conducted a systematic literature review to ascertain the state of the art on the theme "Family and delinquent adolescents" in the period 2007-2012. National and international scientific journals abstracts indexed in Bireme databases (Index Psi. Revistas Técnico-Científicas, PePsic, SciELO, LILACS, Medline) were selected through diffeerent combinations of descriptors. A total of 162 studies were located using the following criteria: it is within the period of analysis, it is written in English, Spanish and Portuguese and without duplicity. From the group, only 35 articles mentioned the family theme, and they were analyzed in full. There was a predominance of international studies with an empirical and a quantitative character. From the analysis three themes were identified: characteristics and functioning of delinquent adolescents family dynamics; adolescents' perception about their families, and methodologies for assessment and intervention aimed at the family. The results revealed that it is necessary to consider the practice of assisting the offeending adolescent with the same emphasis given to his/her family. The results also revealed that it has been a common practice to blame the family for the child's offeense(AU)